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      傳遞大愛議論文六篇

      時間:2023-03-10   來源:論文   點擊:   投訴建議

      【63xf.com--論文】

      議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非、舉例子等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。以下是小編整理的傳遞大愛議論文六篇,歡迎閱讀與收藏。

      【篇一】傳遞大愛議論文

      沒有愛就沒有教育,沒有愛就沒有一切。

        在擺放暢銷書的書柜上一眼就看到了她,深沉而憂郁的紫色封面上,盛開著大片大片的葵花。端莊而不失生命的活力,如同一雙無形的大手牽引住了猛烈跳動的心臟,使人無法抗拒。

        我終于將她買下。

        小心翼翼地翻開書頁,我驚訝于手指的輕柔,仿佛是觸碰易碎的瓷器,還是敬畏于她的神圣?我不知身在何處,只覺自己沉醉于一場心靈的對話。

        這是一冊心靈讀本,更是一部愛的教育。

        作為一部日記體兒童小說,作者從一個四年級小學生的視覺,寫他在一學年里的故事。通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地敘述師生之情、父子之情、同學朋友之情,展示人性的善良與純潔、謳歌愛國、愛社會之精神。他對比意大利底層農(nóng)民與工人忍饑挨餓,為家人疲于奔命和富人們吃穿不愁的生活,將之體現(xiàn)在兩家子女的身上。他從父親的角度,教育孩子們對窮人要真心仁慈,要時時處處體現(xiàn)出愛窮人的高尚行為。他也曾說“人世間最神圣的愛莫過于母愛了”,他還說:“老師好象學生們的媽媽”。他從母親的角度,教育孩子們在萬圣節(jié)悼念所有為少年兒童而死去的人。他讓孩子們尊重勞動,注意馬路上的文明行為,熱愛自己的家鄉(xiāng)。

        意大利作家?!さ隆ぐ⒚诅魉?,以嘔心瀝血、妻離子散、花費整整八年寶貴時光的代價,為全世界的少年兒童獻上了一份珍貴的精神食糧愛的教育。

        其實,這部書我已不止讀過一遍??山裉欤な幱谛貞训母星椴懢镁秒y以平靜。正如譯作者所說,作者用“愛”的鑰匙,打開了人們的心扉,或許正是這個緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫“心”。

        為救一個小孩而自己拄著拐杖走路的羅伯弟,擁有寬宏大量的好品德的卡羅納,漂亮且總得頭等獎的德羅西,有虛榮心但穿戴漂亮的沃提尼,仗著父親是富翁而盛氣凌人的諾比斯,遭受酗酒的父親毒打卻還是努力學習的波列科西,因心狠手辣、欺軟怕硬被趕出校門的弗朗蒂這些不同性格的孩子在世界各地都能找到相似的例子,他們共同組成了一個龐大的兒童群體,其中充斥打鬧與爭吵,但更多的是友善與關愛。他們在群體中不斷成長,吸取失敗的經(jīng)驗,接受愛的教育。

        愛,不分血緣;愛,無分國界。

        親人之愛,清風徐徐,流水綿長;師長之愛,紅燭搖曳,繁星湛亮;友人之愛,暖陽和煦,透人心窩;民族之愛,大浪淘沙,激昂奮進。

        我們,將愛銘記,愛,永遠地在你我之間!

        世界,依舊因愛而美好,我們或許固執(zhí)地以為她已改變,其實,愛的教育,從不曾離我們而去。愛將永駐于我們的心底!

        大愛無疆!

      【篇二】傳遞大愛議論文

      愛是什么?這個問題就像問宇宙是什么一樣,沒有人能給你正確的答案,因為每個人都對宇宙有著不同的看法和見解,愛,亦是如此。

        深夜,我靜坐在電腦前,屏幕重復地放著電影的畫面,我的心卻久久不能平靜。

        平凡的出租車司機他是這么理解愛的愛就是兩個人,彼此依靠,不離不棄。這讓我想起那句經(jīng)常在神圣的教堂回響的誓言。他的妻子身患絕癥,但他并沒有因此而放棄她。他在妻子快離去的時候做出了一個瘋狂的決定,帶妻子出車。兩個司機的車,卻是那么的溫馨,充滿著歡笑和祝福。病魔始終是無情的,它在慢慢的吸取著妻子的生命。司機看著一天比一天虛弱的身體,心疼卻又無可奈何。他努力地為妻子創(chuàng)造著最后的快樂。病魔在他的愛面前顯得十分的渺小。那份堅守,觸動了我心弦。

        平凡的父親他是這么理解愛的愛就是陪伴在親人身邊,保護她。女兒的叛逆讓這個父親操碎了心,而女兒又對父親的不理解感到難過。這讓我想到了我的父親,我總覺得父親不了解我,他會認為我做的一些事很幼稚,但是我卻覺得很有意義。慢慢地長大了,每次看到他欲言又止的時候,我的心總是泛酸?,F(xiàn)在,我明白,父親的愛,雖然沒有明確的表達,但卻包含在那些話中。爸爸,我想對你說對不起,我懂事得太晚了,讓你操心了。

        平凡的孩子他是這么理解愛的愛就是做親人的依靠。事業(yè)有成的兒子來到母親家吃一頓午飯。然而,工作的電話不斷地打來,催促著兒子回去。母親把這些都看在了眼里,早已準備好了外套,送兒子到村口。走在村中的小路上,兒子依偎著母親,想起了童年時的貪玩、胡鬧。這次母親送不到村口了。兒子坐在車上,回頭望見的卻是母親托著腰一步三停的模樣。他再也忍不住了,飛奔而上,擁住了母親。他明白母親需要他的依靠??吹竭@,我不禁自問,我是否也曾忽視過父母。電腦,手機這些都是忽視他們的源頭,父母一次次的轉身,一次次的失望,我都不曾發(fā)現(xiàn)。那么我們是否該放下手上的事,去陪陪父母,做他們永遠的依靠。

        平凡的我是這么理解愛的愛就是盡自己的所能讓身邊的人感到快樂,感到溫暖。我還記得當他們知道我考上普高的時候,露出的那欣慰的笑。那笑讓我明白我該懂事了,不能再讓他們擔心。

        我們都是平凡的人,但是我們都有不平凡的愛。對愛人的堅守,對女兒的陪伴,做母親的依靠將這些人間的大愛匯聚在一起,形成愛的海洋,一望無際。

      【篇三】傳遞大愛議論文

      坐在窗前,看著天空的雨淅淅瀝瀝地落下,思緒不由得飄向那一個人,那一份情

        那是一個寒冬的早晨,地面鋪上了一層“水晶”,去學校的路被冰封住了??墒?,我不得不去學校。走在路上,寒風像把刺刀一樣,吹得我的臉都快裂開了。我一步一步地堅難的走著。啊!看見了,我終于看到學校了,突然發(fā)現(xiàn),前面的"那座橋上圍滿了人,還時不時地傳來刺耳的求救聲,惶恐和不安突然涌上心頭,我趕緊跑過去,只見一個十一、二歲的小男孩落入水中正與死神博斗,可是岸上的人卻無動于衷,始終站在岸邊觀望著這難得一見的“好戲碼”,心中一股無明的怒火油然而生,正當我準備破口大罵時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了。是他?我揉了揉眼睛,生怕自己眼花了,沒錯,真的是他我們學校里最年長的王老師,只見他說了一句:“你們快叫救護車,孩子凍壞了”,就跳進了水中。啊!王老師,在這樣的時刻,您想的還是別人的安全,你真的好傻?。?/p>

        提起傻,王老師可不止傻了一回了,記得上次,我們學校有個老師要去鎮(zhèn)里開會沒有體面的衣服,王老師想也沒想,就把自己這畢生唯一一套體面的西裝借給了他,這可是他平常都舍不得穿的?。?/p>

        “救上來了,救上來了”,歡呼聲打斷了我的回憶。只見王老師用他那通紅的顫抖的手緊緊地抱著那個孩子,生怕孩子會再受到傷害。而此時的他全身都濕漉漉的,顫抖著。只見他使出全身的力氣笑著說:“孩,孩子沒沒事了,呵呵”,說完。就像后倒去,我呆了。他怎么能倒下,他是一座山?。∷Wo我們的!此時,救護車趕到,人群簇擁著送王老師上畫,可是,我卻沒有,我怕,我怕送了他就再也見不到他了,他真的是位好老師。我只能站在原處,望著救護車遠去,用眼淚來為他祈禱:愿好人一生平安!

        可是,即使這樣,還是斗不過死神的召喚,王老師因搶救無效,于12:03分逝世,享齡52歲。

        寫到這里,淚水模糊了我的視線,人活在世上,無論你多么堅強,最終還是敵不過“情”。

        敬愛的王老師,希望在天之靈能夠感受到我們對您的思念與崇敬

      【篇四】傳遞大愛議論文

      愛是一道光,如此奇妙,指引我們奔向未來;愛是一雙翅膀,如此有力,給予我們穿越風暴的力量。此時此刻,弱水三千,只取一瓢飲身邊是你,只愛你。

        所謂大愛,便是愛所有的人。如何去愛所有的人?盧嘉勤女士和誰在一起,便愛著誰,這樣便愛著所有的人。也許,這就是盧嘉勤女士成為意大利著名宗教運動領導人的成功秘訣吧。愛就是給予身邊的人,愛就是共創(chuàng)一片和諧的藍天。愛此刻身邊的人吧,世界會因愛而精彩。

        史鐵生在《我與地壇》中這樣寫道:生命是一個輪回,猶如太陽的東升西落。在太陽收盡余輝躲進深山之時,也正是它從東方悄然升起的時刻。是的,生命在一輪輪旋回中,讓史鐵生由一個意志消沉的病人變成一個雄姿英發(fā)的殘疾作家,是母親的愛讓他重拾生命的旅程,繼續(xù)人生的航行。然而,當史鐵生嘗到生活的甘甜時,母親卻與世長辭,不禁有“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”的感慨。請愛著身邊的人吧,莫使悲恨填滿了人生。

        人生是一個質(zhì)數(shù),正因為它有除不盡的地方,才使人生有更多訴不完的意蘊。幾度芭蕉又綠,幾度櫻桃又紅,時光在不經(jīng)意間稍縱即逝,如白駒過隙。愛著身邊的人,就如同愛著每一個人。一屋不掃,何以掃天下?倘使身邊的人都不愛,怎談大愛?小愛如同一滴滴晶瑩剔透的水珠,看似渺小,卻有著不同凡響的力量:一滴滴水,可浸沒寫有鋼筆字的白紙;一滴滴水,可積少成多,匯成一條源遠流長的河流,哺育著兩岸千百戶的人家。

        窮則獨善其身,達則兼濟天下。愛身邊的人,花開無處不在,一朵墻角的花,當它孤芳自賞時,世界也就小了,當它與世界共享芬芳時,陽光也便來了。

        最是大愛動人心,大愛就是從愛著身邊的人開始;最是大愛動人心,大愛使花的芬芳無處不在,使鳥兒無處不鳴,使愛意到處傳揚。

      【篇五】傳遞大愛議論文

      “我每次都只愛一個人,這樣,我便可以愛所有的人!”當你聽到意大利著名宗教運動領導人盧嘉勤女士的這句話時,你是否也突然頓悟:原來,愛可以如此簡單?

        其實,愛并不復雜,當你輕輕地彎下腰,為乞丐的碗里投上一枚硬幣;當你從鼓鼓的口袋里為樓下流浪的貓咪撒下一捧米粒;當你在車水馬龍的十字路口給了盲人一下攙扶,其實,愛已經(jīng)在你心中。

        或許,每個人的心中都會愛著許多人,每個人都渴望自己的愛可以大到足夠包容所有。可是,就像荀子在《勸學》中所說的那樣:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。而我所要說的是:不積小愛,無以成大愛!

        就像聚沙成塔,就像集腋成裘,愛,也需要積累。只有匯聚了每一條溪流的大海才可以浩瀚無邊,也只有匯聚了每一份小愛才可以做到大愛無疆。

        何所謂小愛?就像盧嘉勤女士一樣,每次只愛一個人。當你將所有的愛全部給予一個人的時候,他擁有的就是你全部的美好。就這樣,每一次當你用心愛一個人的時候,被愛者就收獲了你所有的愛,而被你愛過的所有人,都擁有了你愛的全部,這,便是大愛。古人言:愛人者,人恒愛之。愛出者愛返,福往者福來。愛,就成為這個世界上最美好的情感了。

        愛,可以如春風般溫柔,撫慰受傷者的心靈;愛,可以如春雨般潤物無聲,洗去失敗者心頭的塵埃;愛,亦可以如波濤般洶涌澎湃,給人滿懷的熱情。

        可是,愛需要付出,愛需要積累。其實你在付出的時候也在收獲,但很多人只看到了付出。愛的內(nèi)涵豐富而深厚,只有懂得用心去愛你身邊的每一個人,你才可以去愛所有的人。

        或許,你的愛還沒有大山的巍峨,也沒有大海的壯闊,但你只要是用心在愛,即使你的愛只有一塊山石那樣渺小,只有一條小溪那樣淺顯,但請你相信,無數(shù)的山石終可以聚集成山,無數(shù)的小溪終可以匯集成海,無數(shù)愛的小溪也可以匯集成愛的海洋。

        愛可以很小很小,小到只是一個微笑;愛亦可以很大很大,大到你對每一個人微笑。用心去愛每一個人,一次愛一個,我們的世界將是一個美好的人間。

      【篇六】傳遞大愛議論文

      在這個發(fā)展迅速的時代里,我們的心離得越來越遠,隨著手機的普遍流行,我們的距離只隔了一個屏幕,但是我們的心卻是咫尺天涯。

        不知從何時開始,人與人之間變得有了距離感,大街上暈倒的老奶奶再也沒有人敢去扶了;街上撿到的錢財再也沒有人歸還了;詐騙的現(xiàn)象越來越嚴重。

        我討厭這個世界,我喜愛的是即使再貧苦也絕對不會撿錢不還的世界,我喜愛的是人與人之間可以彼此信任,誠信友愛的世界,我喜愛的是每個人都擁有純潔靈魂的世界。

        在那個世界里,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角,沒有官場角逐,有的是如同世外桃源般的純潔美好,我相信,每個人都向往這樣一個世界,可是太多的欺騙,太多的虛假是我們隱藏了自己最純潔的靈魂,我們開始隨波逐流,只是不愿別人去傷害我們純潔的心靈。

        每個人的心中都有自己的一片凈土,也許我們也曾經(jīng)付出真心,可是因為得不到回報,所以我們退縮了,可是,想想古代有多少心存大愛的人們,想想我們心中最想要的世界,想想自己最初的夢想。

        我們是否要為了心中的那片的凈土而不怕受傷?是的,即使失敗,我們也要嘗試著讓世界變得美好;是的,即使再苦,我們也要努力的讓自己不留遺憾;是的,即使再難,我們也要永遠都不放棄,你的堅守就是下一個人奮斗的方向。

        也許嘗試會遭受邪惡心靈的踐踏,可是,不心存大愛怎么能改變這個世界,沒有第一個人怎么會有第二個人,第三個人的出現(xiàn),所以,心存大愛,為世界播撒下愛的種子,傳播愛,從你,從我,從他做起!

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